【國際家庭日2021】COVID-19 下的家庭挑戰

每年的5月15日為聯合國的「國際家庭日」。在2021年的活動開展前,我們亦希望和香港人分享有關現時世界上的家庭狀況的研究,和有關家庭導向的政策的倡議。 這一篇會先集中於檢視 COVID-19 下的家庭問題和挑戰。

在聯合國的經濟及社會理事會2020年發表,為2021所作的實務準備,就提出了眾多現時家庭面對的問題,內容很值得現今香港關注養育子女、育兒教育、家庭福祉的個人、組織所了解。特別是這兩年全球面對突如其來的世紀疫症,也是 聯合國 經濟及社會理事會 在今年報告中的一大重點。

長期的COVID-19大流行顯示了數碼科技對工作、教育和通信的重要性。這場大流行病加速了社會和工作中已經發生的科技變革,包括擴大數碼平臺的使用以及雲端計算等相關科技創新、以及大數據和演算法的使用。因此,雇員和僱主都得面對更靈活創新的工作模式。此外,學校關閉和在家工作的需求增加,加劇了對父母倦怠 (Parental Burnout) 程度上升的擔憂,這可能與對兒童福祉的長期負面影響有關。現在,父母和照顧者,特別是從事全職工作的父母和照顧者比以往任何時候,都更需要資源來協助其養育義務。在COVID-19大流行時期,隨著兒童追求混合或全日制遠程學習,父母的在家參與對於兒童的持續學習,和確保兒童身心健康是必不可少的。

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「我想陪你走下去」,一起生活的伴侶金錢課題

結婚,是很多人一生中的重要時刻。「從今開始,無論是環境順逆,富有或貧窮,健康或疾病,我都會永遠愛護你、珍惜你。」這誓言我打從心底仍覺得,感動得令人淚盈滿眶⋯⋯

而在浪漫過後,我們也來聊聊實際的問題 ── 生活中的柴米油鹽、衣食住行,想要餘生都一起好好生活,在一份感情以外,你們也必須要有成熟的金錢觀。

兩個人,結婚後從此一起生活,變成一個的小家庭。本來可以獨立管理的個人財務,但一起生活就總是你中有我、我中有你,婚姻也往往代表著資產的合併;有關家庭財務的討論是伴侶都必須經歷的課題。如果你也打算與伴侶安坐下來,檢視婚後的家庭理財,按照本地的實際情況,我們的建議大家可以遵循以下這些項目。至少,可能是部份你們要討論的財務問題:

1. 討論生活中最重要的事項

在任何關係中,重要的是要確保你和你的伴侶具有相似的價值觀、信念和優先事項。好像一個希望一輩子在家安定生活下來的人,將很難與另一個從未在固定地方居住超過一年、頻繁過著出差生活的人一起長期旅居….

重要的討論可能會讓人感到壓力、難以啟齒,但對與你和伴侶談論你們的財務重點很重要。

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打造校園遊戲室 來一場愉快的桌遊教育 (03/2021)

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一場與仁愛堂青年夢工場,和夢工匠們共同合辦的工作坊。是日安排馮立榮校長(聖愛德華天主教小學前校長) 與各位參加的小學教職員或輔導工作者,分享如何在校內推動遊戲化教育的經驗及心得。同場,桌遊的設計師與各位分享桌遊教學的技巧及教案。更有團隊一同製作的小學桌遊教案活動特刊,方便參加的小學同工們能夠在校園環境裡學以致用。希望透過自家設計的桌遊教具,讓小學生在遊玩中獲得成長。

推動校內遊戲化的意義和經驗

無論是在空地上「狐狸先生幾多點」和朋友一起追趕跑跳、在小小棋盤上萬千變化的策略計算、煮飯仔模仿的生活技能、或是對待心愛公仔時的愛與關懷。我們小時候從遊戲中,既獲得樂趣,也從中可以學習到帶入現實生活的技能和得著。

然而對於教育工作者,在縱然明白到遊戲的重要性之後,往往更大挑戰的是如何帶入工作環境內。如何在學校推動一個看似並非主流的課堂內容,而是一個以創新教育方式的變化。

馮立榮校長的分享正正讓教育工作者看到:利用讓持份者明白的方法、使遊戲與課程掛鈎,然後成功在學校推動學習的遊戲化 (Gamification)。令教師、學生都做到「寓教於樂」。所以這次分享會的確令同工在教育創新方面受到啟發和獲益。

動物拯救隊 – 品德教育的桌遊實踐

今次小學教育界的交流,在工作坊內除了讓大家體驗「動物拯救隊」遊戲本身以外,家家輔友 亦希望分享團隊設計教具桌遊的源起,和箇中一些設計細節的考量。例如我們如何加入元素去適應校內不同年級程度的學生?還有怎樣利用這教具和其他配套服務,去設計教學活動:逐步從 1️⃣ 建立認知 2️⃣ 到讓學生從遊戲中學習 3️⃣ 活動後也可以檢視反思,這樣的一個過程。

小組之中也是很好的機會,聆聽伙伴們在學校內進行輔導和德育工作時,安排品格教育所體驗到的困難和挑戰。我們也樂於分享大家怎樣應對的經驗,集思廣益不同的想法和主意。衷心希望今次分享讓大家都帶著滿足和得著,在一個周末下午,來一場愉快的桌遊教育 。

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學校服務|正向家長講座 (保良局董玉娣中學)

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家校合作

感謝 女青YWCA 與 董玉娣中學 的邀請,在星期六與家長教師會舉辦題為「以正向親子關係,走過青春成長路」的家長講座。

特別欣賞校方在疫情下於科技支援上的器材準備,可以同時關顧到禮堂內及線上的視像直播。積極開拓資源,以多元化方式,協助家長和同學擴闊知識。

教養和親子關係,並不單是家長的事。每一代的成長,或至每個人本身,都是社會一份子,需要大家持份者的支持。「家家輔友」希望繼續支持社區與家長同行。

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【從 P.E.T. 的行為四角形,分辨與孩子相處時的問題歸屬】

今日分享一本書《父母效能訓練》,介紹一套同名 Parent Effectiveness Training ( P.E.T. ) 的家長訓練課程。所教授的核心技巧是積極聆聽、「我」信息、轉換法、和無輸家的衝突協議。而「行為四角形」 是這套方法內,認識在什麼情況用什麼技巧的關鍵。今日就著書本中的內容,介紹一下 P.E.T. 中的 「行為四角形」 的概念。

在開始之前,會先循書本的切入角度了解這套家長訓練的背景和理念。

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打開屯門 @ 西九 | 草地上的自由親子時光

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打開屯門@西九

「打開屯門 @ 西九」 由西九文化區管理局及屯門區議會攜手合辦,Active Concept策劃。從過去、現在及未來的角度呈現屯門區的地方特色及藝術文化。活動當日有多項由屯門區內團體、學校及藝術單位共同打造的精彩節目,

場內以「屯門遊記」作為核心,分別設有「鄉郊文化」、「屯結社區」及「創藝天地」三大主題區。 各主題區融合多元化及精彩節目,包括:屯門遊記 – 短片展覽、舞台表演、「屯門墟」市集、花炮展覽及巡遊、互動即興塗鴉空間、百好繪本圖書區、親子Playtime樂園,社區故事分享與工作坊。

當日「家家輔友」就聯同夢工匠計劃的朋友,作為關心及聯結社區內的一份子,作為區內正在發生的故事,一同參與展覽和準備工作坊,讓大家體驗屯門區的蛻變和活力。就在親子自由玩樂的草地上,我們與到來的家長分享家家輔友的理念,以及特別設計的教具。

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